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    高等學(xué)校校友工作者的工作特點

    時間:2024-11-13 理論教育 版權(quán)反饋
    【摘要】:校友與學(xué)校的這種特殊關(guān)系決定了校友工作任務(wù)具有艱巨性的特點。校友工作者開展工作必須克服一切困難,采用適合于情感培育和開發(fā)的工作方式和忍辱負(fù)重的工作態(tài)度以及靈活機動的工作形式開展校友工作。

    一、高等學(xué)校校友工作者的工作特點

    (一)工作目的的雙重性

    校友工作主要是圍繞高校的中心任務(wù),在校友中開展工作,為學(xué)校和校友服務(wù),有工作目的的雙重性。一方面,校友工作是為學(xué)校服務(wù)的,是圍繞學(xué)校工作來展開的。必須了解學(xué)校工作的重點,工作的內(nèi)容和工作的要求;了解它的歷史、它的傳統(tǒng)、它的特點、它的各種情況;參與到學(xué)校的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,思考工作,解決問題,這是一步很重要的工作步驟,為學(xué)校而工作,圍繞學(xué)校而開展工作。另一方面,校友工作是為校友服務(wù)的。在校友中開展工作,要了解校友在學(xué)校的學(xué)習(xí)歷史,了解校友現(xiàn)在的工作狀況、意向所在、情感需求、事業(yè)發(fā)展以及個體校友和整體校友的不同作用等,要體現(xiàn)母校對校友的關(guān)注,希望校友們在各自的崗位上,為國家、為人民作出重大貢獻(xiàn)。掌握這一工作特點,在校友工作中就要找出校友與母校發(fā)展的共同點、雙贏點、平衡點和切入點,處理好為校友、為學(xué)校服務(wù)的關(guān)系,有效地促進(jìn)雙方的發(fā)展。

    (二)工作性質(zhì)的復(fù)雜性

    校友工作是一項在校友中開展的、輔助于高校乃至社會的非盈利社會團(tuán)體的有益工作,需要放眼社會,立足學(xué)校,面對校友開展工作,這就決定了校友工作性質(zhì)的復(fù)雜性,既要處理好校友與母校的限定性與非限定性的關(guān)系,又要處理好高校與社會互動,協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,還要處理好與高校其他工作的支持配合的關(guān)系等諸多復(fù)雜問題。掌握這一特點,有利于我們及早做好面對復(fù)雜問題的心理準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備,理順校友工作、校友、母校、社會之間的各種關(guān)系,處理好校友工作性質(zhì)帶來的眾多復(fù)雜問題,有針對性地、高效地開展校友工作。

    (三)工作對象的廣泛性

    校友工作對象是指高校畢業(yè)和工作過的廣大校友,這些工作對象文化層次高,都是具有大學(xué)及其以上的學(xué)歷和文化的知識群體。分布區(qū)域廣,分布于世界各地、海內(nèi)海外;工作范圍廣,工作在社會的各行各業(yè);而且是一群與學(xué)校有著千絲萬縷感情聯(lián)系的人數(shù)眾多的知識群體。他們對學(xué)校擁有很多的愛心,希望學(xué)校日益發(fā)展壯大,為國家培養(yǎng)出更多有用的人才。同時,還應(yīng)該包括:學(xué)生、家長、校友、社會各界友人,所以,從校友工作對象的多種類和地域、崗位、行業(yè)的寬分布,可見校友工作的廣泛性。認(rèn)識這一特點,我們在開展校友工作時就要從學(xué)生一入校開始,就通過通信、信件等方式,保持與學(xué)生家長、社會友人的聯(lián)系,使學(xué)生家長和社會友人關(guān)注學(xué)校,使校友工作的網(wǎng)絡(luò)擴大成倍的資源,做好校友工作的前期鋪墊。廣泛地挖掘校友資源,針對校友的各種特點,開展形式多樣的校友活動,促使廣大校友、家長、社會友人成為學(xué)校發(fā)展的有利支持者。

    (四)工作任務(wù)的艱巨性

    校友工作的主要任務(wù)通常是:廣泛聯(lián)絡(luò)校友,維系校友的愛校情結(jié);開展有益的互動活動,搭建共享平臺,促進(jìn)校友和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校和校友雙方有著緊密地聯(lián)系,學(xué)校依靠校友的力量擴大招生,依靠校友獲得社會各界的資助和支持,也以在社會上獲得優(yōu)異成績的校友為榮,以此增加和提高學(xué)校的社會地位。而校友也在母校的照耀下,茁壯成長,雙方是同舟共濟(jì),休戚相關(guān)的關(guān)系,這種關(guān)系是從校友踏進(jìn)學(xué)校大門時就建立起來,而且是附帶終生的。校友與學(xué)校之間,有意識還是無意識地都一直保持著長期的聯(lián)系。而校友走出校園后,完全獨立于學(xué)校而存在,不受其行政制約,學(xué)校無權(quán)對他進(jìn)行行政干預(yù),校友與學(xué)校的關(guān)系是靠情感維系,情感是一種道德和心理因素,取決于個人的自覺和感情的趨使。校友與學(xué)校的這種特殊關(guān)系決定了校友工作任務(wù)具有艱巨性的特點。校友工作者開展工作必須克服一切困難,采用適合于情感培育和開發(fā)的工作方式和忍辱負(fù)重的工作態(tài)度以及靈活機動的工作形式開展校友工作。

    (五)工作地位的重要性

    校友工作在高校的發(fā)展建設(shè)中有著重要的作用,已經(jīng)是不爭的事實,但在高校的日常工作中又處于輔助地位這也是一個現(xiàn)實。校友工作地位的兩面性特點決定了校友工作者有時的境地十分尷尬。在學(xué)校內(nèi)許多方面的工作將校友工作者排斥在外,被當(dāng)成局外人,不被重視和看好,校友工作得不到實質(zhì)性地支持和理解,而要有效發(fā)揮校友工作的作用,又需要校友工作者廣泛地了解和參與到學(xué)校各方面的工作中去。所以,掌握這一工作特點十分重要,它需要校友工作者不能把自己當(dāng)成局外人,堅信自己是學(xué)校重要的一分子,要用實際的業(yè)績和行動來證明校友工作是學(xué)校的重要工作,來改變一些不正確的認(rèn)識,提升校友工作在學(xué)校的工作地位,為校友工作開創(chuàng)一個良好的外圍工作環(huán)境。

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