二、培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)能力

正如沒有蒸汽機(jī)的創(chuàng)新和發(fā)明，就不會(huì)有工業(yè)革命的成果；沒有電磁學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)，就不會(huì)有新技術(shù)革命；沒有中國共產(chǎn)黨對俄國十月革命道路的創(chuàng)造性發(fā)展，就沒有新中國的誕生和中國社會(huì)主義道路；沒有鄧小平對馬列主義、毛澤東思想的創(chuàng)新和發(fā)展，也就不會(huì)有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化之路一樣，在當(dāng)代世界潮流之下，沒有大批具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的一代新人，中國的現(xiàn)代化大業(yè)是不可能迅速發(fā)展，并走向世界的。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已成為現(xiàn)代青年的立世之本，求存之道。人們都欣賞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，人們都希望創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，但是不一定都知道如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

（一）創(chuàng)業(yè)能力的構(gòu)成要素

創(chuàng)業(yè)能力的構(gòu)成要素，有如下幾點(diǎn)：

1.偉大的理想，對祖國的熱愛，對事業(yè)的熱愛和追求，對社會(huì)對事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，是創(chuàng)業(yè)能力產(chǎn)生發(fā)展的原動(dòng)力。

【案例】

電光源專家蔡祖泉，原先是一個(gè)普通的工人，為什么能不斷發(fā)明創(chuàng)造，對中國電光源事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)，其原動(dòng)力就是理想和對祖國對事業(yè)的熱愛。大慶石油工人王進(jìn)喜，看到中國石油短缺，北京大街上汽車都帶著一個(gè)大煤氣包，他認(rèn)為這是石油工人的恥辱，到大慶油田沒有運(yùn)輸設(shè)備，就人扛馬拉，把設(shè)備運(yùn)到現(xiàn)場；發(fā)生井噴，沒有攪拌機(jī)，就跳下去用身體攪拌重晶石堵井噴。不要認(rèn)為這只是英勇，使蠻勁，這些解決問題的辦法就是那種條件下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。這些辦法產(chǎn)生的源泉，是不言自明的。

我們的中專生、中技生有了這個(gè)原動(dòng)力，而對自身面臨的崗位，自然會(huì)產(chǎn)生新思維、新辦法去面對出現(xiàn)的問題。這就是創(chuàng)新。

職場小貼士

1.學(xué)習(xí)的能力。就是自我本身獲取知識(shí)的能力。一個(gè)人若想創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須及時(shí)更新舊知識(shí)，汲取新知識(shí)。在這個(gè)全新的時(shí)代，只有學(xué)習(xí)能力才是知識(shí)真正的源泉。

2.理論知識(shí)。理論知識(shí)雖然在實(shí)踐生活中貌似無用，但是各種科學(xué)的基本原理，它來源于實(shí)踐，反過來又指導(dǎo)實(shí)踐。比如說，哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問，盡管它并不深?yuàn)W，但它卻是人們的行動(dòng)的“指南”，是人們認(rèn)識(shí)問題、解決問題的“好手”。扎實(shí)的理論知識(shí)功底是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的支柱之一，沒有它，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就難以突破發(fā)展。

3.應(yīng)用知識(shí)。它是人們在實(shí)踐過程中用來解決問題的實(shí)用知識(shí)，抑或是在生活中和工作得到的經(jīng)驗(yàn)性的知識(shí)。這一種知識(shí)的特點(diǎn)是很有實(shí)用性的，屬于技術(shù)性的知識(shí)，即是技能。技能是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的骨髓，沒有技能，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)只能說是紙上談兵，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就不可能實(shí)現(xiàn)。有的創(chuàng)新顯然是需要非常扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，例如：計(jì)算機(jī)行業(yè)中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，如果沒有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是無法進(jìn)行的。但是，也有的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)僅僅用生活中的簡單知識(shí)就足夠了，比如：小到拖把的改進(jìn)；開門面替別人擦鞋；明明開的是發(fā)飾品店，但是卻像成了美發(fā)店，給客人盤頭發(fā)，為的是讓客人買到滿意的飾品，等等。所以，應(yīng)用知識(shí)不能只局限于老師在課堂上教到的知識(shí)，生活中同樣會(huì)有許多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！爸灰泻阈模?a href="http://www.l14l.cn/baike/313760.html" target="_blank" class="keywordlink">鐵杵磨成針?！北磉_(dá)的就是這個(gè)道理。

4.運(yùn)用知識(shí)的能力。知識(shí)是沒有生命的，如何將知識(shí)轉(zhuǎn)換為能力運(yùn)用在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)鮮活的過程中，則是人們在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中能否成功的決定性因素。怎樣發(fā)揮知識(shí)的能量，本質(zhì)上來說，就是如何把知識(shí)轉(zhuǎn)化為效率或效益，讓其充分地體現(xiàn)出它的作用。如果不具備這種智慧的轉(zhuǎn)化能力，那么所學(xué)的知識(shí)則只是一紙空談罷了。

2.豐富的知識(shí)和一定的技能，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力產(chǎn)生和發(fā)展的沃土。

沒有計(jì)算機(jī)知識(shí)，要更新或開發(fā)一個(gè)計(jì)算機(jī)軟件，那只是空想；沒有一定的管理知識(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造性地建立一整套現(xiàn)代化的管理系統(tǒng)，也只是泡影；完成一項(xiàng)技術(shù)改造，沒有對原設(shè)備的透徹了解，沒有相應(yīng)的機(jī)械、工藝知識(shí)，那也是不可能的。把一個(gè)落后的國有企業(yè)搞活，該算得上是創(chuàng)新了吧，但是要完成這一項(xiàng)大任務(wù)，就得有企業(yè)管理、生產(chǎn)、市場、銷售等等各種知識(shí)和能力為基礎(chǔ)。即使你是一把手，是領(lǐng)導(dǎo)者，至少也得有高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、用人能力以及最基本的生產(chǎn)知識(shí)，否則只會(huì)把事情搞得更糟。從17世紀(jì)以來，人們致力于知識(shí)的運(yùn)用，特別重視技術(shù)的進(jìn)步與技能的學(xué)習(xí)。自信息社會(huì)以來。知識(shí)的核心是關(guān)于“知識(shí)的知識(shí)”。人們已不再滿足于是什么、為什么，而在于探討和研究應(yīng)該怎樣獲取知識(shí)。更新知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)，其中最重要的是就是如何培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，人們看到的不再是知識(shí)本身，而是獲取知識(shí)的能力。

3.良好的思維品質(zhì)，是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力必備的直接要素。

【案例】

一位英國的推銷員和一位日本的推銷員同時(shí)去某海島推銷鞋子。一周后，兩位推銷員分別向本國集團(tuán)公司總部發(fā)去電報(bào)。英國推銷員的電文是：“本島人從不穿鞋，因此本地?zé)o銷路?！比毡就其N員的電文是：“本島人從不穿鞋，相信經(jīng)過說服后，定會(huì)大有銷路?！边@就是不同的思維方式會(huì)得出完全不同的結(jié)果。其實(shí)，做任何工作，思維方式或者思維品質(zhì)都將起到極大的作用。

4.頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的毅力、充分的信心，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的保證。

創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)是開拓性的，完全可能經(jīng)受巨大的失敗，也許要失敗數(shù)十次、數(shù)萬次才能成功。沒有頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌的毅力是不可能的。有人說：“成功的獎(jiǎng)杯有多大，就有多少汗水和淚水，把獎(jiǎng)杯搞碎后，里面就是你的眼淚和血汗……”這是很有道理的。

5.超越普通人的膽識(shí)，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的又一重要構(gòu)成要素。

科學(xué)史、創(chuàng)業(yè)史上的無數(shù)事實(shí)證明：有學(xué)識(shí)、有機(jī)遇，不一定能創(chuàng)新，不一定能創(chuàng)業(yè)，只有既有學(xué)識(shí)又有膽識(shí)的人，才會(huì)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的成功。例如，萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)，羅伯特、胡克等人早已有了引力的觀念，但由于他們?nèi)狈?a href="http://www.l14l.cn/baike/292196.html" target="_blank" class="keywordlink">牛頓那樣橫絕一世的創(chuàng)造力和膽識(shí)，他們雖然走到了萬有引力跟前，卻依然無力抓住它，而這一偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)的成果，最終由才能、膽識(shí)卓越的牛頓獲得。

職場小貼士

要想創(chuàng)業(yè)，在思維品質(zhì)方面至少應(yīng)具備下列內(nèi)容：

（1）對關(guān)注的事物有濃厚的興趣，具有極強(qiáng)的求知欲和豐富的想象力。

（2）敢于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)、勇于求新。

（3）克服思維定式，敢于破除沿用已久的，固定的思維模式，用新的角度思考問題。

（4）善于創(chuàng)新，敢于獨(dú)辟蹊徑，異想天開。

（5）不迷信權(quán)威，不迷信長輩，能獨(dú)立思考。

（二）創(chuàng)業(yè)能力，你具備嗎？

創(chuàng)業(yè)能力是一種特殊的能力，這種特殊能力往往影響創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的效率和創(chuàng)業(yè)的成功。創(chuàng)業(yè)能力包括決策能力、經(jīng)營管理能力、專業(yè)技術(shù)能力與交往協(xié)調(diào)能力組成。

職場小貼士

偉大的教育家陶行知曾經(jīng)在《創(chuàng)造宣言》一文中斷言：人人，時(shí)時(shí)，處處能創(chuàng)造，就看你肯不肯花血汗，就看你有沒有才能和膽識(shí)。

1.決策能力

決策能力是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實(shí)施方案的能力。決策是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)，一個(gè)創(chuàng)業(yè)者首先要成為一個(gè)決策者。創(chuàng)業(yè)者的決策能力通常包括：分析、判斷能力和創(chuàng)新能力。我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，首先要從眾多的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)以及方向中進(jìn)行分析比較，選擇最適合發(fā)揮自己特長與優(yōu)勢的創(chuàng)業(yè)方向和途徑、方法。在創(chuàng)業(yè)的過程中，能從錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，找出存在的真正問題，分析原因，從而正確處理問題，這就要求創(chuàng)業(yè)者具有良好的分析能力。所謂判斷能力，就是能從客觀事物的發(fā)展變化中找出因果關(guān)系，并善于從中把握事物的發(fā)展方向，分析是判斷的前提，判斷是分析的目的，良好的決策能力是良好的分析能力加果斷的判斷能力。創(chuàng)業(yè)實(shí)際就是一個(gè)充滿創(chuàng)新的事業(yè)，所以創(chuàng)業(yè)者必須具備創(chuàng)新能力，有創(chuàng)新思維、無思維定式，不墨守成規(guī)，能根據(jù)客觀情況的變化，及時(shí)提出新目標(biāo)、新方案，不斷開拓新局面，創(chuàng)出新路子，可以說，不斷創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)者不斷前進(jìn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

2.經(jīng)營管理能力

經(jīng)營管理能力是指對人員、資金的管理能力。它涉及人員的選擇、使用、組合和優(yōu)化；也涉及資金聚集、核算、分配、使用、流動(dòng)。經(jīng)營管理能力是一種較高層次的綜合能力，是運(yùn)籌性能力。經(jīng)營管理能力的形成要從學(xué)會(huì)經(jīng)營、學(xué)會(huì)管理、學(xué)會(huì)用人、學(xué)會(huì)理財(cái)等幾個(gè)方面去努力。

（1）學(xué)會(huì)經(jīng)營。創(chuàng)業(yè)者一旦確定了創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，就要組織實(shí)施，為了在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢，必須學(xué)會(huì)經(jīng)營。

（2）學(xué)會(huì)管理。要學(xué)會(huì)質(zhì)量管理，要始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則。質(zhì)量不僅是生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的生命，也是從事服務(wù)業(yè)和其他工作的生命，創(chuàng)業(yè)者必須嚴(yán)格樹立牢固的質(zhì)量觀。要學(xué)會(huì)效益管理，要始終堅(jiān)持效益最佳原則，效益最佳是創(chuàng)業(yè)的終極目標(biāo)?？梢哉f，無效益的管理是失敗的管理，無效益的創(chuàng)業(yè)是失敗的創(chuàng)業(yè)。做到效益最佳要求在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中人、物、資金、場地、時(shí)間的使用，都要選擇最佳方案運(yùn)作。做到不閑人員和資金、不空設(shè)備和場地、不浪費(fèi)原料和材料，使創(chuàng)業(yè)活動(dòng)有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)會(huì)管理還要敢于負(fù)責(zé)，創(chuàng)業(yè)者要對本企業(yè)、員工、消費(fèi)者、顧客以及對整個(gè)社會(huì)都抱有高度的責(zé)任感。

（3）學(xué)會(huì)用人。市場經(jīng)濟(jì)的競爭是人才的競爭，誰擁有人才，誰就擁有市場、擁有顧客。一個(gè)學(xué)校沒有品學(xué)兼優(yōu)的教師，這個(gè)學(xué)校必然辦不好；一個(gè)企業(yè)沒有優(yōu)秀的管理人才、技術(shù)人才，這個(gè)企業(yè)就不會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益；一個(gè)創(chuàng)業(yè)者不吸納德才兼?zhèn)洹⒅就篮系娜斯矂?chuàng)事業(yè)，創(chuàng)業(yè)就難以成功。因此，必須學(xué)會(huì)用人。要善于吸納比自己強(qiáng)或有某種專長的人共同創(chuàng)業(yè)。

（4）學(xué)會(huì)理財(cái)。學(xué)會(huì)理財(cái)首先要學(xué)會(huì)開源節(jié)流。開源就是培植財(cái)源，在創(chuàng)業(yè)過程中除了抓好主要項(xiàng)目創(chuàng)收外，還要注意廣辟資金來源。節(jié)流就是節(jié)省不必要的開支、樹立節(jié)約每一滴水、每一度電的思想。大凡百萬富翁、億萬富翁都是從幾百元、幾千元起家的，都經(jīng)歷了聚少成多、勤儉節(jié)約的歷程。其次，要學(xué)會(huì)管理資金。一是要把握好資金的預(yù)算決算，做到心中有數(shù)；二是要把握好資金的進(jìn)出和周轉(zhuǎn)，每筆資金的來源和支出都要記賬，做到有賬可查；三是把握好資金投入的論證，每投入一筆資金都要進(jìn)行可行性論證，有利可圖才投入，大利大投入、小利小投入，保證使用好每一筆資金?？傊?，創(chuàng)業(yè)者心中時(shí)刻裝有一把算盤，每做一件事、每用一筆錢，都要掂量一下是否有利于事業(yè)的發(fā)展，有沒有效益，會(huì)不會(huì)使資金增值，這樣，才能理好財(cái)。

（5）要講誠信。就創(chuàng)業(yè)者個(gè)人而言，誠信乃立身之本，“言而無信，不知其可也”。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中，如不講信譽(yù)，就無法開創(chuàng)出自己的事業(yè)；失去信譽(yù)，就會(huì)寸步難行。誠信，一是要言出即從；二是要講質(zhì)量；三是要以誠信動(dòng)人。

3.專業(yè)技術(shù)能力

專業(yè)技術(shù)能力是創(chuàng)業(yè)者掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn)的能力。專業(yè)技術(shù)能力的形成具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。許多專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技巧要在實(shí)踐中摸索，逐步提高發(fā)展、完善。創(chuàng)業(yè)者要重視創(chuàng)業(yè)過程中有關(guān)知識(shí)積累的專業(yè)技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能的訓(xùn)練，對于書本上介紹過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在加深理解的基礎(chǔ)上予以提高、拓寬；對于書本上沒有介紹過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)要探索，在探索的過程中要詳細(xì)記錄、認(rèn)真分析，進(jìn)行總結(jié)、歸納，上升為理論，形成自己的經(jīng)驗(yàn)特色，積累起來。只有這樣，專業(yè)技術(shù)能力才會(huì)不斷提高。

4.交往協(xié)調(diào)能力

交往協(xié)調(diào)能力是指能夠妥善地處理與公眾（政府部門、新聞媒體、客戶等）之間的關(guān)系，以及能夠協(xié)調(diào)下屬各部門成員之間關(guān)系的能力。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該做到妥當(dāng)?shù)靥幚砼c外界的關(guān)系，尤其要爭取政府部門、工商以及稅務(wù)部門的支持與理解，同時(shí)要善于團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，求同存異、共同協(xié)調(diào)發(fā)展，做到不失原則、靈活有度，善于巧妙地將原則性和靈活性結(jié)合起來?？傊?，創(chuàng)業(yè)者要搞好內(nèi)外團(tuán)結(jié)，處理好人際關(guān)系，才能建立一個(gè)有利于自己創(chuàng)業(yè)的和諧環(huán)境，為成功創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

協(xié)調(diào)交往能力在書本上是學(xué)不到的，它實(shí)際上是一種社會(huì)實(shí)踐能力，需要在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)，不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這種能力的形成一是要敢于與不熟悉的人和事打交道，敢于冒險(xiǎn)和接受挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)責(zé)任和壓力，對自己的決定和想法要充滿信心、充滿希望；二是養(yǎng)成觀察與思考的習(xí)慣。社會(huì)上存在著許多復(fù)雜的人和事，在復(fù)雜的人和事面前要多觀察多思考，觀察的過程實(shí)質(zhì)上是調(diào)查的過程，是獲取信息的過程，是掌握第一手材料的過程，觀察得越仔細(xì)，掌握得信息就越準(zhǔn)確。觀察是為思考做準(zhǔn)備，觀察之后必須進(jìn)行思考，做到三思而后行；三是處理好各種關(guān)系?？梢哉f，社會(huì)活動(dòng)是靠各種關(guān)系來維持的，處理好關(guān)系要善于應(yīng)酬。應(yīng)酬是職業(yè)上的“道具”，是處事、待人、接物的表現(xiàn)。心理學(xué)家稱，應(yīng)酬的最高境界是在毫無強(qiáng)迫的氣氛里，把誠意傳達(dá)給別人，使別人受到感應(yīng)，并產(chǎn)生共識(shí)，自愿接受自己的觀點(diǎn)。搞好應(yīng)酬要做到寬以待人，嚴(yán)于律己，盡量做到既了解對方的立場，又讓對方了解自己的立場。協(xié)調(diào)交往能力并不是天生的，也不會(huì)在學(xué)校里就形成了，而是走向社會(huì)后慢慢積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，逐步學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)而形成的。

5.創(chuàng)新能力

創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主旋律，是企業(yè)化解外界風(fēng)險(xiǎn)和取得競爭優(yōu)勢的有效途徑，創(chuàng)新能力是創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)的重要組成部分。它包括兩方面的含義，一是大腦活動(dòng)的能力，即創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性想象、獨(dú)立性思維和捕捉靈感的能力；二是創(chuàng)新實(shí)踐的能力，即人在創(chuàng)新活動(dòng)中完成創(chuàng)新任務(wù)的具體工作的能力。創(chuàng)新能力是一種綜合能力，與人們的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)等有著密切的關(guān)系。具有廣博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的專業(yè)技能、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、良好的心態(tài)的人，容易形成創(chuàng)新能力，它取決于創(chuàng)新意識(shí)、智力、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性想象等。

上述五個(gè)方面的基本素質(zhì)中，每一項(xiàng)基本素質(zhì)均有其獨(dú)特的地位與功能，任何一個(gè)要素都會(huì)影響其他要素的形成和發(fā)展，影響其他要素的功能和作用的發(fā)揮，乃至影響創(chuàng)業(yè)的成功。因此，一個(gè)未來的創(chuàng)業(yè)者，不僅要注意在環(huán)境和教育的雙重影響下培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，而且要重視其整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷提高自我的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。