4.3.3　遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)模式

1．遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)模式

圖4.7是一種典型的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)模式。整個(gè)系統(tǒng)由遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)中心、地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心和遠(yuǎn)程個(gè)人用戶三部分構(gòu)成。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)中心是整個(gè)系統(tǒng)的中心節(jié)點(diǎn)，是提供教學(xué)信息和實(shí)施教學(xué)管理的核心。整個(gè)中心通常采用Internet模式構(gòu)建，其中數(shù)據(jù)庫服務(wù)器由CAI（計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)）服務(wù)器和CMI（計(jì)算機(jī)管理教學(xué)）服務(wù)器組成，前者對CAI課件庫進(jìn)行管理并提供相應(yīng)的CAI教學(xué)服務(wù)，后者主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教學(xué)管理。中心通過Web服務(wù)器可以提供一個(gè)開放的遠(yuǎn)程教學(xué)環(huán)境。教師工作站為教師的網(wǎng)上教學(xué)活動，如網(wǎng)上批改作業(yè)、網(wǎng)上答疑、聯(lián)機(jī)輔導(dǎo)等提供必要的手段。課件開發(fā)工作站具備很強(qiáng)的多媒體處理功能，為教師和軟件開發(fā)人員提供一個(gè)具有協(xié)同工作能力的CAI課件開發(fā)平臺。借助中心提供的學(xué)生工作站，本地學(xué)生可以高效、經(jīng)濟(jì)地進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。地區(qū)中心建立在學(xué)生相對集中的大中城市，為所在地的學(xué)生和教師提供經(jīng)濟(jì)高效的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)境。在這類中心中，學(xué)生通過代理服務(wù)器訪問遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)中心的CAI教學(xué)資源和Internet上的教學(xué)資源，同時(shí)既可以通過本地網(wǎng)絡(luò)同本地教師，也可以通過Internet同異地教師進(jìn)行相互通訊、尋求學(xué)習(xí)幫助。因此，這種方式能大大提高系統(tǒng)相應(yīng)速度和大幅度降低學(xué)生的上網(wǎng)費(fèi)用。

圖4.7　遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)示意圖

遠(yuǎn)程個(gè)人用戶是指分散的教師和學(xué)生，他們或者利用本地的ISP提供PSTN撥號方式，或者利用本地企業(yè)網(wǎng)或園區(qū)網(wǎng)通過Internet訪問遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)中心或地區(qū)遠(yuǎn)程中心的教學(xué)信息資源，還可以通過Internet同教師或其他學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。這種方式的最大特點(diǎn)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，如學(xué)生的學(xué)習(xí)討論、教師的輔導(dǎo)、作業(yè)批改等不受時(shí)間、空間的限制。

2．遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)模型的系統(tǒng)構(gòu)成

典型的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)模型中，各組成部分的系統(tǒng)構(gòu)成如圖4.8所示。

圖4.8　分級的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)模型

由圖4.8可知，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)中心包括計(jì)算機(jī)管理教學(xué)CMI系統(tǒng)、學(xué)生學(xué)籍管理（包括網(wǎng)上報(bào)名、招生、錄取等）系統(tǒng)、CAI課件開發(fā)系統(tǒng)和CAI課件庫管理系統(tǒng)、學(xué)生學(xué)習(xí)考核評估系統(tǒng)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)系統(tǒng)、學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。地區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心包括CAI課件庫管理系統(tǒng)、學(xué)生學(xué)習(xí)評估系統(tǒng)、聯(lián)機(jī)輔導(dǎo)系統(tǒng)、學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)航系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)等系統(tǒng)構(gòu)成。

3．遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)運(yùn)作模式

網(wǎng)絡(luò)中遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)中心，是遠(yuǎn)程教育的總部，所有的信息源從這里發(fā)出，地區(qū)性遠(yuǎn)程教育中心向Internet傳播各種教育信息和管理信息。遠(yuǎn)程教育中心的各個(gè)部門發(fā)揮不同的職能。教師通過網(wǎng)絡(luò)可直接傳輸語言、文字、實(shí)驗(yàn)演示、圖像、圖表、視頻等，也可發(fā)送多媒體CAI課件。CAI制作單元主要制作CAI課件，然后裝入CAI服務(wù)器中，按課程要求上網(wǎng)發(fā)送。而CMI服務(wù)器主要提供教學(xué)管理，如學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生考核、綜合評估等方面的信息。地區(qū)性遠(yuǎn)程教育中心是將相對集中的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系在一起，進(jìn)行局部性的教學(xué)及教學(xué)管理。