1．切忌重復(fù)　由于自己的專業(yè)限制、知識(shí)面窄、文獻(xiàn)信息占有量小等種種主觀因素的制約，研究者認(rèn)識(shí)問(wèn)題的眼光短小，沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚，產(chǎn)生一種自以為“一覽眾山小”的感覺(jué)，重蹈別人的覆轍。這是科學(xué)研究中首先應(yīng)避免的。

2．注意事物間的差異　差異就是反映事物間本質(zhì)特性存在的區(qū)別。外部現(xiàn)象的差異往往是事物內(nèi)部矛盾的集中表現(xiàn)。從量變到質(zhì)變的觀點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)兩類事物某現(xiàn)象的差異達(dá)到一定水平時(shí)，很可能就發(fā)生了質(zhì)的變化。因此，科學(xué)研究時(shí)，應(yīng)密切觀察、比較事物的特征與區(qū)別，首先從事物間的差異入手，抓住差異進(jìn)行比較、分析、研究，往往會(huì)得到意想不到的有特殊意義的研究結(jié)論。

另外，在日常工作、生活中要密切注意那些不易被人們關(guān)注的問(wèn)題和現(xiàn)象，及時(shí)地抓住這些偶然的現(xiàn)象、線索，反復(fù)觀察、探討，會(huì)使你的科學(xué)研究出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的奇跡。

3．注意事物間的橫向聯(lián)系　科學(xué)技術(shù)是從宏觀到微觀，多層次、多學(xué)科縱橫交叉的結(jié)構(gòu)體系?；ハ嘟徊?、互相滲透是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最大特點(diǎn)。注意加強(qiáng)學(xué)科間的橫向聯(lián)系，依靠本學(xué)科的科學(xué)技術(shù)和科學(xué)理論，研究開(kāi)發(fā)出周圍邊緣學(xué)科的科學(xué)技術(shù)，或者應(yīng)用其他學(xué)科的科學(xué)技術(shù)，開(kāi)發(fā)本學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)，這就叫學(xué)科滲透。

4．注意尋找自己專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的空白點(diǎn)　在檢索文獻(xiàn)，獲取信息時(shí)，要注意尋找和發(fā)現(xiàn)本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域中的空白點(diǎn)，這種空白點(diǎn)，就是突破科學(xué)技術(shù)包圍的突破口，研究起來(lái)，一般難度較小，易于出成果，也是科技人員最愜意碰到的奇跡之一。注意開(kāi)發(fā)那些最易出成果的領(lǐng)域。

5．注意合作，利用別人的優(yōu)勢(shì)充實(shí)和發(fā)展自己　選題時(shí)，要注意與相關(guān)學(xué)科、相關(guān)人員和機(jī)構(gòu)的合作，資源、設(shè)備、方法技術(shù)的合作。從事科學(xué)研究不能等到全部條件具備才進(jìn)行。通常要根據(jù)研究需要，求得多方面的合作，以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高研究的質(zhì)量和水平，早出成果。

6．其他　與工作基礎(chǔ)、技術(shù)條件及經(jīng)費(fèi)相結(jié)合。