復(fù)旦老年大學(xué)創(chuàng)辦于1993年秋，是上海市高校系統(tǒng)老年教育的首創(chuàng)?，F(xiàn)在是上海市退休職工大學(xué)復(fù)旦分校。該校辦學(xué)初期只有3個(gè)班，103名學(xué)員，現(xiàn)在已發(fā)展到48個(gè)班，1　000多學(xué)員同期學(xué)習(xí)的規(guī)模，19年累計(jì)招生人數(shù)超過了18　000人次。復(fù)旦老年大學(xué)辦學(xué)的歷程，折射出歷屆辦學(xué)人員的執(zhí)著追求，艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、大膽探索、勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神。復(fù)旦老年大學(xué)獲得2007年“上海市老年教育先進(jìn)集體”、2008年“上海市特色老年大學(xué)”、2011年“上海市老年教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，在社會(huì)上產(chǎn)生了一定的影響。

該校遵循“控制規(guī)模、提高層次、辦出特色、辦出精品”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“老有所教”的平臺(tái)，推進(jìn)老年人終身學(xué)習(xí)，為幫助老年人實(shí)現(xiàn)“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所學(xué)、老有所為和老有所用”提供服務(wù)。19年來(lái)，該校為推動(dòng)社會(huì)的健康養(yǎng)老和積極養(yǎng)老作出了自己的貢獻(xiàn)，形成了一定的特色。

1．復(fù)旦老年大學(xué)的辦學(xué)特色

（1）突出為社會(huì)服務(wù)。

復(fù)旦老年大學(xué)成立初期是以復(fù)旦退休教職工為招生對(duì)象，后來(lái)吸引了很多復(fù)旦周邊地區(qū)，甚至較遠(yuǎn)地區(qū)的退休老年人的興趣，要求入學(xué)。經(jīng)過這幾年的努力，學(xué)校逐步擴(kuò)大了規(guī)模，盡力滿足社會(huì)老人的需求。目前在校的學(xué)員40%是復(fù)旦退休人員和家屬，60%是社會(huì)退休人員。學(xué)員在這里自由選課，滿足了他們學(xué)習(xí)的欲望，提高了生活質(zhì)量，在精神方面得到了最大的滿足，下面舉一個(gè)例子。

一位名叫嘵峰的老人，從外地退休后，于2007年隨老伴來(lái)上海定居最初感到待在家里太無(wú)聊，無(wú)所事事，有度日如年的感覺。后得知復(fù)旦老年大學(xué)開設(shè)的課程非常豐富，有鋼琴、舞蹈、聲樂、戲曲、美術(shù)、書法、文學(xué)欣賞、體美健身、醫(yī)療保健、攝影、時(shí)裝、外語(yǔ)等，深深地吸引了她，很快就成了復(fù)旦老年大學(xué)聲樂中級(jí)班和鋼琴拜厄班的學(xué)員。如今已3年過去了，她深有感慨地說(shuō)：

“自從上了老年大學(xué)，我不再有寂寞感，我在老年大學(xué)結(jié)識(shí)了不少朋友，她們有的過去是教授、高工、醫(yī)生、廠長(zhǎng)，現(xiàn)在都是‘大學(xué)生’。我們經(jīng)常一起聚會(huì)聊天、外出活動(dòng)，談感受、聊收獲。在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、欣賞美麗的大自然，AA制式的聚餐，外出時(shí)聲樂班的唱歌，舞蹈班的跳舞，戲曲班的唱戲，攝影班的攝影，學(xué)習(xí)自然療法和掌紋與健康的學(xué)員也乘機(jī)給大家按摩、教上幾招保健招數(shù)，好不快樂！煩惱和無(wú)聊早已一掃而光?！?/p>

（2）講臺(tái)成了很多老同志“老有所為”的舞臺(tái)。

復(fù)旦老年大學(xué)的教師有35人，大多為復(fù)旦的離退休人員，老年大學(xué)的講臺(tái)為他們進(jìn)一步發(fā)揮余熱，實(shí)現(xiàn)“老有所用”和“老有所為”提供了平臺(tái)。出現(xiàn)了很多突出的“老有所為”典型。下面略舉一例。

錢冬生教授原系復(fù)旦黨委書記，退休之后他有充裕的時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好，做自己想做而以前沒有時(shí)間做的事，退休生活過得非常充實(shí)。他對(duì)古典音樂一向有濃厚的興趣。退休后使他有充裕的時(shí)間做深入探討，創(chuàng)造了條件為復(fù)旦老年大學(xué)開設(shè)“西洋古典音樂”課程。為了滿足很多老年學(xué)員欣賞古典音樂的需要，提高他們藝術(shù)欣賞能力，錢老對(duì)這一課程的建設(shè)付出了巨大的努力。在讓學(xué)員系統(tǒng)聆聽大量經(jīng)典音樂作品的同時(shí)，輔以相關(guān)音樂知識(shí)、作曲家和演奏家簡(jiǎn)介以及作品解釋等，使學(xué)員受益匪淺。為配合教學(xué)，他還編寫了近30萬(wàn)字的教材供學(xué)員閱讀，并無(wú)私地為學(xué)員提供了個(gè)人近50年來(lái)所收藏的各類音樂資料，極大地開闊了學(xué)員的視野。2005年，該課程榮獲“上海老年教育特色課程入圍獎(jiǎng)”。

除了錢老外，還有很多其他例子，因篇幅限制不在這里一一列舉了。

（3）為學(xué)員提供了“老有所為”的條件和機(jī)會(huì)。

學(xué)員經(jīng)過老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了能力，也提高了他們“老有所為”的積極性。在老年大學(xué)獲得的知識(shí)和能力為他們的“老有所為”創(chuàng)造了條件，這個(gè)條件大大地?cái)U(kuò)展了他們“老有所為”的機(jī)會(huì)。

學(xué)員在眾多比賽中展風(fēng)采。老師認(rèn)真教，學(xué)生刻苦學(xué)，這種共同的努力已經(jīng)結(jié)出了累累碩果。復(fù)旦老年大學(xué)學(xué)員積極參加市、區(qū)、學(xué)校和有關(guān)協(xié)會(huì)舉辦的各種活動(dòng)，展現(xiàn)他們?cè)谡n堂所學(xué)的知識(shí)和技巧，在各類舞臺(tái)上盡情展示“夕陽(yáng)紅”風(fēng)采。

在2008年上海市老年教育藝術(shù)節(jié)的《與奧運(yùn)同行——老年教育健身操（舞）展示活動(dòng)》中，該校的彩球健身操“旦園迎春”榮獲白玉蘭獎(jiǎng)（即一等獎(jiǎng)）。2009年上海市老年教育藝術(shù)節(jié)合唱展演，此次展演是全市老年合唱的最高水平，經(jīng)過層層篩選共有35個(gè)合唱團(tuán)參演，復(fù)旦老年大學(xué)合唱團(tuán)榮獲銅獎(jiǎng)。2011年參加第三屆上海合唱節(jié)開幕式，上海市第二屆“浪漫海濱”社區(qū)合唱邀請(qǐng)賽中該校合唱隊(duì)獲銅獎(jiǎng)，時(shí)裝隊(duì)榮獲“2011久久關(guān)愛重陽(yáng)時(shí)裝秀”優(yōu)秀隊(duì)伍稱號(hào)，鋼琴599六班有六位學(xué)員通過了2011年上音鋼琴五級(jí)的考試。

上海市退休職工大學(xué)20周年系列慶?；顒?dòng)中，舉辦了鋼琴獨(dú)奏專場(chǎng)、英語(yǔ)朗誦專場(chǎng)及主會(huì)場(chǎng)的文藝專場(chǎng)，復(fù)旦老年大學(xué)都送去自編作品、書畫攝影作品，還協(xié)辦“金日心源素”文藝專場(chǎng)等，均成績(jī)顯著，受到了有關(guān)方面的好評(píng)和贊揚(yáng)。

此外，學(xué)員利用在老年大學(xué)提供的平臺(tái)，結(jié)合自己的興趣和愛好，積極參與社會(huì)活動(dòng)。有的在社區(qū)組織了合唱隊(duì)，幫助社區(qū)組織各種活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“老有所為”的愿望，體現(xiàn)了自身的人生價(jià)值；還有些學(xué)員利用在老年大學(xué)學(xué)到的知識(shí)，回到家里轉(zhuǎn)授給孫子輩，做起了孫子鋼琴、畫畫、英語(yǔ)等的輔導(dǎo)員，增進(jìn)了家庭和睦、幸福的氣氛。

（4）搭建“老有所用”的平臺(tái)。

復(fù)旦老年大學(xué)有一個(gè)“老年工作理論研究班”，由復(fù)旦大學(xué)各系科專業(yè)退休教授專家組成，目前有30多人。學(xué)員們緊緊圍繞退休教職工關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，結(jié)合退休人員急需解決的切身利益問題，從老年社會(huì)學(xué)、老年經(jīng)濟(jì)學(xué)、老年教育學(xué)、老年倫理學(xué)、老年心理健康、老年養(yǎng)身保健等方面進(jìn)行了廣泛的學(xué)術(shù)研究和探討，撰寫論文。近幾年來(lái)出版了《為了夕陽(yáng)紅》、《校園霜葉紅》、《心印復(fù)旦園》、《慶祝新中國(guó)六十華誕特刊》、《微霞尚滿天》等多本論文集，發(fā)表了老同志撰寫的數(shù)百篇論文，幾年累計(jì)有數(shù)十篇文章被“上海市退休職工管理研究會(huì)”、“上海市高校退管會(huì)”、“上海市社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)理論研討會(huì)”評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。數(shù)十篇文章發(fā)表在《復(fù)旦學(xué)報(bào)》、《為了下一代》、《上海老年教育》、《上海退休生活》等期刊雜志上，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。可以說(shuō)，復(fù)旦老年大學(xué)的這個(gè)“老年工作理論研討班”成了離退休老同志“老有所用”的平臺(tái)，為他們實(shí)現(xiàn)“老有所為”提供了條件。

夕陽(yáng)無(wú)限好，余暉也照人。復(fù)旦老年大學(xué)為復(fù)旦大學(xué)和社區(qū)的離退休人員提供了教與學(xué)的平臺(tái)，成為老年人老有所樂的樂園；作為維護(hù)老人參與社會(huì)活動(dòng)、接受教育的合法權(quán)益的實(shí)際舉措，使老年人共享了社會(huì)改革發(fā)展的成果。

2．復(fù)旦老年大學(xué)學(xué)員的切身感受

學(xué)員非常熱愛復(fù)旦老年大學(xué)這個(gè)溫暖的集體，下面引用一些學(xué)員的話來(lái)說(shuō)明他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。

俞瑜同學(xué)說(shuō)：“我非常珍惜每次聽課的機(jī)會(huì)，從不缺席，有時(shí)甚至放棄旅游和同學(xué)聚會(huì)的機(jī)會(huì)?！趶?fù)旦老年大學(xué)三年多的時(shí)間里，沒有去過醫(yī)院，‘老慢支’這頂帽子已經(jīng)摘掉了?！?/p>

繆景瑚同學(xué)說(shuō)：“在老年大學(xué)學(xué)習(xí)，廣交朋友，大家相互切磋，暢敘友情，真是其樂無(wú)窮。這種友情在晚年生活中是非常難能可貴的?！?/p>

趙玉梅5年前從呼和浩特來(lái)到上海，在復(fù)旦老年大學(xué)里度過了4年快樂的時(shí)光，她在這里先后學(xué)習(xí)了唱歌、書法、繪畫；參加了聲樂班、獨(dú)唱班、時(shí)裝班的學(xué)習(xí)。對(duì)這四年的學(xué)習(xí)她有以下的體會(huì)：

（1）老年大學(xué)讓我們學(xué)到年輕時(shí)因工作忙而學(xué)不到的知識(shí)，彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的空白，達(dá)到終身教育和提高自身素質(zhì)的目的。（2）復(fù)旦老年大學(xué)幫助老年人聯(lián)系更多的朋友，相互關(guān)愛。獨(dú)唱2班一人生病大家關(guān)心，有的打電話問候，有的親自登門探望，問長(zhǎng)問短，彼此關(guān)心，充分體現(xiàn)了和諧社會(huì)的親情。

（3）在復(fù)旦老年大學(xué)的學(xué)習(xí)，使我們因?qū)W而樂、因?qū)W而健康，大腦恢復(fù)活力，改善了記憶，不但心理健康，而且使身體健康長(zhǎng)壽。

吳興華同學(xué)說(shuō)：“我們這些老年人都積累了豐富的人生閱歷和深厚的文化底蘊(yùn)，……如果能受到自己愛好專業(yè)的更高層次的深造，我篤信在我們這些智、體健全的老年學(xué)子之中，不乏大器晚成之輩……比如，一些愛好文學(xué)寫作的老人，他們很想把自己一生的經(jīng)歷，同事戰(zhàn)友之間的故事寫成小說(shuō)或劇本，但苦于水平有限，往往幾易其稿只能忍痛作罷。為何不能為他們開辦寫作班授以他們創(chuàng)作小說(shuō)和劇本的知識(shí)和技巧。這樣他們就可以用手中的筆，描繪鮮為人知的婉轉(zhuǎn)曲折、驚心動(dòng)魄的故事。這對(duì)于豐富我國(guó)文壇和劇壇都會(huì)起到舉足輕重的貢獻(xiàn)?！?/p>

嘵峰同學(xué)說(shuō)，如今的復(fù)旦老年大學(xué)越辦越好，參加學(xué)習(xí)的老年朋友越來(lái)越多，辦學(xué)內(nèi)容更加豐富多彩，例如鋼琴班，共有9個(gè)班次，根據(jù)學(xué)員程度有不同的年級(jí)和類別，拜厄班、599班、名曲班等；聲樂班有6個(gè)班：獨(dú)唱班、入門班、初級(jí)班、中級(jí)班；舞蹈分為“交誼舞、休閑舞、民族舞”；戲曲有“京劇、越劇、滬劇”班；繪畫有“花鳥畫、山水畫”；健身、保健方面有“自然療法、掌紋與健康、中老年瑜伽、健美操、太極劍、太極拳”；特別是“文學(xué)欣賞、旅游文化欣賞、音樂欣賞、數(shù)碼圖像處理”等，這些恐怕你想都想不到的課程，復(fù)旦老年大學(xué)都有，真是令人贊嘆不已。

這里僅舉了幾個(gè)學(xué)員例子，從這些例子中足以看出，復(fù)旦老年大學(xué)使他們感受到“老有所樂”，有利于他們的身體健康，有利于實(shí)現(xiàn)他們“終身學(xué)習(xí)”的愿望；最為重要的是老年大學(xué)是“老有所用”的平臺(tái)，有利于他們實(shí)現(xiàn)“老有所為”，甚至實(shí)現(xiàn)“大器晚成”的愿望。因此，辦好老年大學(xué)意義是很重大的。當(dāng)然，如何真正辦好老年大學(xué)，至今仍然是一個(gè)值得探討、需要繼續(xù)不斷研究的課題。