從長(zhǎng)期看，合作社要大發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，需要大量高素質(zhì)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)骨干。人才匱乏，是合作社反映的一大問(wèn)題。這里的人才不只是指理事長(zhǎng)，還包括其他優(yōu)秀管理人員和財(cái)會(huì)人員。國(guó)家應(yīng)設(shè)立專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，針對(duì)不同對(duì)象，確定不同的合作社教育與培訓(xùn)內(nèi)容。對(duì)相關(guān)公務(wù)人員，應(yīng)以合作社基本知識(shí)為主要教育內(nèi)容，使他們能夠運(yùn)用適當(dāng)適度的手段，按照合作社的發(fā)展規(guī)律辦事，正確處理好政府與農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織的關(guān)系。對(duì)合作社管理人員，要加強(qiáng)培訓(xùn)，重點(diǎn)在宏觀經(jīng)濟(jì)與政策、合作社性質(zhì)、宗旨、作用、社員權(quán)利與義務(wù)、財(cái)務(wù)制度、法律制度、民主管理制度、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)等方面下功夫。對(duì)合作社的普通社員，應(yīng)以合作社基本知識(shí)為主要內(nèi)容，重點(diǎn)進(jìn)行合作社性質(zhì)、宗旨、作用、社員權(quán)利與義務(wù)等方面的教育。目前，我國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校開(kāi)設(shè)了合作經(jīng)濟(jì)課程。在中等職業(yè)學(xué)校、農(nóng)業(yè)學(xué)校等也要開(kāi)設(shè)相應(yīng)的課程。

辦好一批涉農(nóng)學(xué)科專業(yè)，為合作社等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育人才。通過(guò)降低分?jǐn)?shù)線、學(xué)費(fèi)支持等途徑，提高農(nóng)科專業(yè)的吸引力。從實(shí)際情況來(lái)看，大量農(nóng)科畢業(yè)生并不從事農(nóng)業(yè)，不僅使得學(xué)生學(xué)非所用，也浪費(fèi)寶貴的教育資源。解決這個(gè)問(wèn)題，從根子上要從招生環(huán)節(jié)入手。職業(yè)教育要與需求緊密對(duì)接，教育資源重點(diǎn)要用于在農(nóng)人員或畢業(yè)后會(huì)從事農(nóng)業(yè)的人員。高等教育要大力發(fā)展定向培養(yǎng)方式，積極探索農(nóng)科專業(yè)教學(xué)就業(yè)一體化的機(jī)制和模式。